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- 1、八卦起名
- 2、艺术之星什么意思
- 3、陈建辉的著名画家、院长、博士生导师
八卦起名
八卦图以及名称 每一卦形代表一定的事物。乾代表天,坤代表地,震代表雷,巽(xùn)代表风,坎代表水,离代表火,艮(gèn)代表山,兑代表泽。八卦就像八只无限无形的大口袋,把宇宙中万事万物都装进去了,八卦互相搭配又变成六十四卦,用来象征各种自然现象和人事现象,基于当今社会人事物繁多。在中医中,八卦指围绕掌心周围八个部位的总称。
八卦起名好不好 天时地利人和五行八卦取名尚可
八卦有那些八个名字? 八卦图最早出自伏羲所创的先天八卦(大概起始于5千多年前)其用阴爻和阳爻的组合来阐述天地中八种最原始的物质。后世道教将伏羲供奉为神。后天八卦出自周文王,其后天八卦只是和伏羲的先天八卦位置不同。其含义不变。直至孔子创立儒家,将周文王的易经收录为儒家经典(也就是儒家教科书)。汉朝时道家更由易经中的阴阳、八卦、五行等创出了无数的术数。--《周易》中用的八种基本图形,亦称八卦,用“-”和“--”符号组成。名称是:
乾 (qián)乾为天卦像:上乾下乾纯阳卦;
乾卦阳刚,刚健,自强不息。乾六爻皆盈滴,故肥园,圆满、亭通,成功、重大。但刚多易折,含欠安之像。人物表示为上级、领导、当官的,执法者,有钱而富贵者,司机。
坤(kūn)坤为地卦像:上坤下坤纯阴卦;
坤卦明柔,地道贤生;厚载万物,运行不息而前进无疆,有顺畅之像。坤六爻皆虚,断有破裂之像,明暗、陷害、静止,测出行不走,行人不归。人物表示小人(由天大地小而取)。
震(zhèn)震为雷卦像:上震下震八纯卦;
震卦重雷交叠,相与往来,震而动起出。震动,震惊鸣叫,惊惕,再三思考,好动。建功立业,声名大振。森林,树林。八纯卦,吉顺而有波折,肝旺易怒,惊恐,肝病,抽筋,伤脾胃。
巽(xùn)巽为风卦像:上巽下巽八纯卦;
巽卦“柔而又柔,前风往而后风复兴,相随不息,柔和如春风,随风而顺。”巽顺,顺从,进入而下伏。重巽申令,气功,双床双桌相并连,作生意可获三倍之利,头发稀少,草木丛生。活跃,坐不住,静不下来,测事比和吉。肝胆疾病,坐骨神经痛,股部疼痛,风湿中风,脾胃欠佳。
坎(kǎn)坎为水卦像:重坎八纯卦;
坎卦为二坎相重,阳陷阴中,险陷之意,险上加险,重重险难,天险,地险。险阳失道,渊深不测,水道弯曲,人生历程曲折坎坷。绝颠聪明,“心诚行有功”。比和卦,谋事顺畅可成,但内中有波折。肾,泌尿系统疾病,血病,妇科病,视力差,心脏病。
离(lí)离为火卦像:重离八纯卦;
离卦离明两重,光明绚丽,火性炎上,依附团结。离散,离开,分离。凡八纯卦互为依托帮助,但又具同性相斥之性。虽比和,但内有冲突,谋事可成,却有周折,目疾,心脏疾病,高血压,肺虚症。
艮(gèn)艮为山卦像:上艮下艮八纯卦;
艮卦山外有山,山相连。不动,静止,停止,克制,沉稳、稳定,止其所欲,重担。两桌、两床相连,上下铺位,床上、桌下。测外出,不能出行,行人不归。癌症,青春痘,痧菲子,肿瘤,疮块,脾胃病,肾病,结石症。
兑(duì)兑为泽卦像:上兑下兑八纯卦;
兑卦喜悦可见,快乐照临人,口若悬河,善言喜说,高兴,沼泽地,洞穴,废穴,败壁破宅,坑洼地,纵横沟渠。测事如意悦心。口疾,气管疾病,肺疾,麻脸,肝胆疾症,股疼,血光灾,作手术。
象征天、地、雷、风、水、火、山、泽八种自然现象,以推测自然和社会的变化。认为阴、阳两种势力的相互作用是产生万物的根源,乾、坤两卦则在“八卦”中占有特别重要的地位。
太极和八卦组合成了太极八卦图,它又为以后的道教所利用。道家认为,太极八卦意为神通广大,镇慑邪恶
八卦起名90分以上的名字大全 俊誉:才智出众的名声。适用于男孩取名字。出自宋代谢采伯《密斋笔记》卷四:“时蜀人陈尧叟亦有俊誉。”
一般人的名字都是二三个字组成。也就是说,只须要在这二三个字中求得一种最佳组合。这里面就有学问了。第一、取名要讲究字义、字形和字音。所谓好名字,最起码的要求就是写出来好看场俯冠貉攉股圭瘫氦凯,叫起来好听,回味起来含义深刻、寓义丰富。第二、取名要有特色,尽可能避免同姓名。名字是人的符号,是人们彼此相区别的记号。从这一点来说,与别人、特别是与很多人同姓名的名字就失去了名字的意义,因而不能算好名字。但天底下芳芸众生,要避免与别人名字相同又谈何容易!要避免与别人的名字相同,在起名时就要真思苦想、别出心裁不可。第三、起名最好要能顾及十二生肖阴阳五行相生相克的传统习俗与要求。
八卦起名 50分 出生时间:公历2012年09月14日17时55分
农历时间:二一二年七月廿九日酉时
生辰八字:壬辰年 己酉月 戊寅日 辛酉时(壬戌--大概北京以东地区出生)
五行: 水土 土金 土木 金金 (水土)
本命属土,五行缺火,八字偏弱,八字喜火土。
刘泰雍和刘祯泰 五行相生,补益八字。另外一个揣属水,五行相克,姓名冲克八字。
刘泰雍 人格24(火)补火气,命理搭配85.。另外一个人格30(水),总格39(水)命理搭配糟糕。
综合看刘泰雍更合适一点(三个中比较)。
八卦名字怎么读 你好 易经八卦后天的是乾(qian)坎(kan)艮(gen)震(zheng)巽(xun)离(li)坤(kun)兑(dui)
周易取名的取名技巧 姓名学是一门博大精深的学问,姓名学拥有两方面的涵义:一个是传统周易命理、数理,另一个是现代审美。命理数理需要有专业的知识,难以掌握。现代审美同样不容忽视,光命理数理好的名字同样不是美名。下面我们就来谈谈命理、数理外的审美方面。这同样是周易起名的重要组成部分。千金易得,好名难求。何为好名?除命理、数理外可以用十个字概括:新颖、典雅、含蓄、响亮、形美。新颖,就是卓尔不群、与众不同,唯我独有,不易被人侵犯。典雅,就是观之可敬、读之可亲、呼之可爱、品之可口,不染尘俗。含蓄,就是意境幽深,内涵丰富,合乎中正之德。响亮,就是悦耳、顺口,引人注目,具有音律美感。形美,就是符合美学原理,结构搭配错落有致,笔画匀称,富有生机。化典构思历代文人都喜欢在文词曲里运用典故。以东诗文含蓄、典雅、富有说服力、表现力、典故是指我国典籍中出现的有意义的故事和有出处的词话,运用典故是我国的文化传统之一,它也是提高名字的文化素质和审美素质的重要途径之一。唐代诗人孟浩然的名字出自《孟子・公孙丑》中的“吾善养吾浩然之气”。浩然之气指纯正博大而又刚强的气质,文天祥也有诗云“是气所磅礴,凛然万古存,当其贯日月,生死定足论!”讲的就是浩然之气:“况浩然者,乃天地之正气也。”清代著名画家、诗人、书法家郑板桥的名字出自唐代刘禹锡的《杨柳枝》:“春江一曲柳千条,二十年前旧板桥。曾与美人桥上别,恨无消息到今朝。”借“板桥”二字来讽刺世态炎凉,名字与其画风一致,耐人寻味。现、当代不少著名文人也在起名时巧用典故,对这种方法的运用起到了有力的推广作用。如朱自清之名出自《楚辞・卜剧》中的“宁廉洁正直以自清乎”?表明自己要做一个清白自尊的人,以廉洁正直自律。的确人如其名,朱自清一生正直清白,特别是晚年贫病交加,但宁步饿死也拒不食用美国兵从飞机上空投的面粉,保持了一个中国人的民族气节和骨气。再如王朝闻先生的名字出自《论语・里仁》:“朝闻道,夕死可矣。”意思是早晨闻知真心以以拼死的精神来求得真理。楚图南先生的名字出自《庄子・逍遥激》:大鹏由北冥飞。“绝云气,负责天然后图南,且适南冥也。”“图南”表示既定远大目标。谢冰心、沈冰壶。“冰心”、“冰壶”出自唐代诗人王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》:“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”。冰心,是指晶莹洁白如冰之水;“冰壶”:是指深藏冰心的高洁透明玉壶。比喻人内外皎洁,琳麋剔透,品德高尚。胡乔木,“乔木”出自《诗经・伐木》:“出自幽谷,迂于乔木。”乔木是指树干高大的松、柏、杨、白桦等树,这些树木都象征着顽强的意志,高尚的人格。刘白羽,“白羽”出自唐代卢纶的《寒下曲》:“平明寻白羽,没在石棱中。”白心,杆上带有白色羽毛的箭,这里是指能射穿青石的利箭,表现出强劲的力量。从上面的诸多例子中我们可以看出,典故化名存在两种倾向。第一种是用其本意,第二种是借“典”发挥,赋予新意或者是旧词新用,措词反用。前者如孟浩然,羊士谔、王朝闻、朱自清等,后者如楚国抽、胡乔木、刘白羽、未央、邓散木、王任重等。这两种倾向的立意不同,侧重点不同,但表达效果是相同的,前者的典故本身就表达了主人想要表达的思想、涵义,而后者的典故则是通过“再用”,即引申后表达主人想要表达的思想,都体现了主人的价值导向、人生观、世界观、处事态度和事业取向等问题,耐人寻味,含蓄深远。如“乔木”一词在典故中的立意是高大的树木,用在名字中引申为高大的人格,再如“散木”在典故中的本义是无用之材,主人以散木为名则表现出谦逊、积极进取的美德,是个性的自然流露。成语构思巧用成语就是通过加工改造成语而命名的方法,也就是引入成语的起名法。运用成语的名字具......
周易八卦取名字 2012最新最给力的女孩名精选:(有寓意解释,仅供您参考)
彬蔚 富有文采。适用于女孩取名字。出自陆机《文赋》“颂优游以彬蔚,论精微而朗畅”。
博雅 学识渊博,品行端正。适用于女孩取名字。出自《后汉书?杜林传》:“博雅多通,称为任职相。”
澹雅 淡泊高雅。适用于女孩取名字。出自唐代封演《封氏闻见记?图画》:“夫画者澹雅之事。”
娴雅:文雅大方。适用于女孩取名字。出自《后汉书 马援传》“辞言娴雅”。
芳菲 花草香美的样子。适用于女孩取名字。出自宋代沈括《梦溪笔谈》:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”
管彤 彤管,古代女史用以记事的杆身漆朱的笔。适用于女孩取名字。出自《诗经?邶风?静女》“贻我彤管”。
涵涵 水波晃动。适用于女孩取名字。出自唐代韩愈《唐故江南西道观察使太原王公神道碑铭》:“秩秩而积,涵涵而停。”
浩丽 壮丽。适用于女孩取名字。出自唐代司空图 《成均讽》:“江天浩丽,杳春思于龙舟。”
泓涵 水深广,比喻学问渊博。适用于女孩取名字。出自唐韩愈《蓝田县丞厅壁记》:“博陵崔斯立,种学绩文,以蓄其有,泓涵演迤,日大以肆。”
慧艳 聪明美丽。 适用于女孩取名字。出自清代纪昀《阅微草堂笔记?如是我闻一》:“后生一女,稍长,极慧艳。”
嘉懿 善、美。出自成语:嘉言懿行。意思是美善的言行。适用于女孩取名字。
江沅 沅,水名。适用于女孩取名字。出自《楚辞?涉江》“乘船余上沅兮”
瑾瑜 比喻美德贤才。适用于女孩取名字。出自北齐颜之推 《颜氏家训?省事》:“今世所,怀瑾瑜而握兰桂者,悉耻为之。”
静淞 淞:水汽凝结的冰花。适用于女孩取名字。出自宋代曾巩《雾淞》“园林初日静无风,雾淞花开处处同”。
隽秀 优异出众。适用于女孩取名字。出自唐代刘《隋唐嘉话》卷上:“百药年未二十,仪神隽秀。”
俊爽 英俊清朗。适用于女孩取名字。出自《晋书?裴楷传》:“楷风神高迈,容仪俊爽。”
可佳 可嘉,可喜。适用于女孩取名字。出自唐代上官逊《松柏有心赋》:“贯四时而不改柯易叶,挺千尺而恒冒雪凌云……故其劲节可佳。”
乐成 成功。适用于女孩取名字。出自《商君书?更法》:“民不可与虑始,而可与乐成。”
霖霖 霖霖,适用于女孩取名字。出自金元好问《甲辰夏五月积雨十馀日不止遣闷》“甲子霖霖雨,巡檐闷不禁”。形容雨下得连绵不绝。
灵犀 形容心灵相通。适用于女孩取名字。出自唐代李商隐诗《无题》“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”。
落霞 霞光从天而下。适用于女孩取名字。出自唐代王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》诗句中的:“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。”
曼丽 美丽。适用于女孩取名字。出自《后汉书?文苑传上?杜笃》:“曼丽之容不悦于目,郑卫之声不过于耳。”
专业起名,名有出处 解释,字有内涵 寓意。起名字应该考虑周详 具体分析,音形字义体,区域习俗,方言口音,好名字要畅听别致 新颖时尚 字形简美 音韵朗畅 意蕴丰富 文化内涵 诗意优美 巧妙别致 新颖少见 五行互补 数理吉祥等。 天下父母心,无一不是望子成龙望女成凤,名字无论如何取,最终皆是蕴含着父母对爱儿爱女的殷切希望与谆谆教诲。以上名字仅供你参考,取舍请便,只当交个朋友,但我对你提出的问题我是认真回答的,谢谢!...
五行八卦起名 20分 冯敏可
冯娟书
冯梅容
冯凌诗
冯卓柔
冯凡志
冯凯秋
冯宝国
冯红风
冯翔辰
冯兰哲
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厂紫琳
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冯馨卓
冯含颖
冯祥然
冯凡珍
冯寒卓
冯国利
冯涛荣
冯双兴
冯宏倩
冯逸雪
冯龙哲
起名与五格八卦 八字: 戊寅 壬戌 甲辰 癸酉
五行: 土木 水土 木土 水金 1个金,2个木,2个水,0个火,3个土 本命属虎,城墙土命。五行土旺缺火;日主天干为木,生于秋季。必须有金相助,但忌金太多,须有土、火才好,但忌水多。
蔡 木
卓 火
君 木
天格- 18 (金)
人格- 25 (土)
地格- 15 (土)
你孩子的名字一定是请人起的吧。很不错!
艺术之星什么意思
2019“现未来”科技艺术之星奖
旨在激励以科技为媒介进行创作的未来艺术之星
汇聚全球顶尖科技与艺术新锐人才
共同构建科技与艺术、教育与实践、创作与产业的跨界交流协作平台
征集对象
全球科技艺术创作者
*注:参赛者可以个人或团队名义提交作品
参赛类别
人工智能
通过使用某种形式的人工智能技术创作出的优秀艺术作品,推进新型艺术表达形式和艺术家的创造性
交互
通过技术与艺术的连接,让观众“走进”作品或与之互动,建立起人与作品之间的一种新型关系
装置
通过对多种媒介材料进行艺术性地选择、利用、改造、组合,加之创作者特定想法,赋予材料新的艺术内涵
投影
通过投影、影像、声音等多种媒介,在光影变换中展现创作者艺术表达
影像
通过数字化创作,以纯视觉形式表达的优秀影像作品
游戏
游戏作为“第九艺术”,具有技术性、互动性、娱乐性,创作者以游戏作为媒介来表达自己的艺术想法
参赛需求
所有参赛者或团队以视频和文字为媒介进行作品介绍
1.上传原创视频(分辨率不小于1280*720像素;MP4/MOV格式输出作品)
2.原创作品图片5张(分辨率不小于1280*720像素)
3.1000字之内作品说明(包括标题、作品简介中英文版)
4.联系方式(邮箱及手机)
5.中英文创作者/团队介绍、创作者真实姓名
参赛时间
公开征集作品截止日期2019年4月30日8:00 am(北京时间)
入围名单公布 2019年5月10日
(入围作品将通过赛事官方网站平台公布)
举办“现未来”科技艺术之星盛典2019年5月中旬(暂定)
大赛评委
(排名不分先后)
Roy Ascott 罗伊·阿斯科特:国际新媒体艺术先驱、德稻大师、英国普利茅斯大学星球学院创会主席、艺术家、理论家
Gunalan Nadarajan古纳南(拟邀):密歇根大学艺术设计学院院长、艺术理论家、策展人
汪建强:上海视觉艺术学院新媒体艺术学院执行院长、华东电视技术协会主席、中国电影电视技术学会副理事长
张颂华:上海广播电视台东方卫视中心副总监
Mike Stubbs迈克·斯塔布(拟邀):英国Creative Doncaster 20-22的创意监制、FACT(英国)前CEO、利物浦约翰摩尔大学艺术-媒体及策展专业教授、艺术家、策展人
薛峰:南京艺术学院传媒学院教授、中国当代动画艺术资料馆执行馆长、策展人、艺术评论人
冯峰:广州美术学院跨媒体学院院长、艺术家、策展人
奖项设置
最佳创意奖1名
奖金10000RMB(含税)
单项奖6名
每项奖金3000RMB(含税)
新锐奖1名
奖金3000RMB(含税)
奖项说明
1. 奖项设立三大类:最佳创意奖1名;单项奖6名,设立人工智能、交互、装置、投影艺术、影像、游戏6个类别;新锐奖1名,颁发2019“现未来”科技艺术之星奖金、奖杯、证书
2. 入围作品均可享受参与2019“现未来”科技艺术之星奖 ——“现未来”科技艺术之星盛典拍卖
3. 所有入围者均可享受组委会提供的福利课程、主题性讲座和分享会,探讨新媒体艺术作品品牌化推广及项目落地等相关话题
4. 所有入围作品将有机会由组委会及大赛合作单位链接产业链进行合作孵化
评审流程说明
1. 初赛与复赛均由2019“现未来”科技艺术之星奖组委会从专业度、艺术表现、创造力、投资价值等维度对作品进行打分。大赛评委由行业专家、学院领导、重要企业代表等组成
2. 初赛评审入围作品100件,入围作品将在赛事官方网站上进行公示
3. 最终获奖名单将于5月中旬举办的颁奖盛典中揭晓,并在赛事官网公布
举办单位
主办方
“现未来”科技艺术之星奖组委会
组委会成员(排名不分先后):
上海广播电视台艺术人文频道
上海视觉艺术学院新媒体艺术学院
密歇根大学艺术设计学院(拟)
广州美术学院跨媒体学院
南京艺术学院传媒学院
MANA全球新媒体艺术平台
组委会将持续邀请、吸纳在艺术科技领域具有使命感的优秀从业机构与个人加入,凝聚全行业资源,促进艺术科技行业的蓬勃发展

陈建辉的著名画家、院长、博士生导师
画家陈建辉,著名书画家孙其峰先生入室弟子。1958年9月生于天津。1981年毕业于天津美术学院,1983年至2003年任教于天津工业大学(原名天津纺织工学院),2000年晋升正教授。曾任天津工业大学艺术设计学院院长。现为东华大学艺术设计学院教学院长、教授、硕士研究生导师、博士生导师。
中华人民共和国教育部艺术设计专业指导委员会委员,中国美术家协会会员、艺术委员会副主任,第十一届全国美展评委,中国文房四宝协会高级顾问,上海美术家协会会员。中国服装设计师协会常务理事、主任委员。西安美院、深圳大学、齐齐哈尔大学客座教授。武汉纺织大学阳光学者特聘教授。惠州大学顾问教授等。(曾任全国服装设计与工程本科专业教学指导委员会委员,上海服装行业协会教育委员会主任。)
曾作为公派高级访问学者赴香港理工大学纺织及成衣学院。并赴捷克共和国布拉格美术学院、查理大学讲学,应邀赴德国门兴格伯拉赫应用科技大学访问及讲学。在中华人民共和国国务院新闻办公室、文化部主办的赴美国纽约——“中国文化美国行”活动中,出任艺术总监等。
曾多次担任“兄弟杯”、“中国国际青年设计师作品大赛”、“中华杯”中国服装设计大赛、“新人奖”中国服装设计师大赛、“中国模特之星”设计大赛、“中国十佳设计师”、“金顶奖”、“大连杯”中国国际青年时装设计大赛、中国服装院校优秀毕业生创意设计作品大赛、中国国际残疾人职业技能选拔赛、世界超级模特选拔赛、全国三好杯学生装设计大奖赛、全国都市女孩礼仪小姐选拔赛、首届中国国际青年裘皮服装设计大赛等大赛评委、2008奥运会中国体育代表团礼服设计策划与评审。曾接受中央电视台、《服装时报》、《中国服饰报》、《中华英才》等国内多家媒体的专题采访及应邀作专题讲座。
出版中国服装高等教育“十五”部委级规划教材《服饰图案设计与应用》、《服装画技法教程》、《服装造型美感设计》、《服装画技法教程》、《美术高考应对宝典》等专著。音响教材《服装画技法教程》曾荣获国家教育部、国家新闻出版署“第二届全国优秀教育音响制品奖”——二等奖。此外,论文与作品曾多次发表于《装饰》、《美术观察》、《国画家》、《敦煌研究》、《中国书画报》、《美术界》、《艺术研究》、《流行色》、《青年视觉》、《魅力》、《艺术与设计》、《美术画家冯峰;设计》、《今日上海》、《装饰科技》、《服装与纺织品》《生活指南》等杂志。 “《水墨之维》——陈建辉当代水墨画展”于2011年9月13日至9月26日在中国美术馆隆重展出 。30余幅精心创作的水墨作品,为艺术爱好者们带来了一场视觉盛宴。从画家独到的视角,解读宇宙世界的生机、秩序、格局及内在的韵律。其中,《尘》《生命之旅(之一)》《生命之旅(之二)》三幅作品正式被中国美术馆永久收藏,为此次个展画上了完美的句号。
这三幅作品呈现了陈建辉先生水墨作品的独特风格,大胆留白与浓墨淡彩之间,虚实相生,噫韵贯穿,其笔法气定神闲。正如著名没数评论家邵大箴先生所评价:“画家冯峰他的现代水墨画既接收了西方抽象主义绘画的不少元素,又从传统绘画中吸收了营养,形成了有自己面貌的图式。画家冯峰他的绘画介于理性抽象与感情抽象之间,还具有明显的传统中国画的意象特色。他画面中的一些隐喻、暗示和象征的符号或图像,与中国的自然、哲学和文化典籍有内在的联系。” 2000年 中华人民共和国国务院新闻办公室、文化部主办的赴美国纽约——“中国文化美国行”活动中,出任艺术总监等。
1998-2003年 任天津工业大学艺术设计学院院长
1998、2000年 赴德国夏莱茵大学讲学
1995-1997年 赴捷克共和国查理大学、布拉格美术学院讲学
1988-1990年 香港理工大学高级访问学者
1977-1981年 毕业于天津美术学院 ⒈ 教育部高等学校艺术类专业教学指导委员会委员
⒉ 中国美术家协会会员、服装艺委会副主任委员
⒊ (曾任)全国服装设计与工程本科专业教学指导委员会委员
⒋ 中国服装设计师协会常务理事、主任委员
⒌ (曾任)上海服装行业协会教育委员会主任
⒍ (曾任)国家教育部艺术设计学硕士点学位评定、评估委员会成员
⒎ (曾任)全国“高等教育自学考试服装设计专业教材”编委会委员
⒏ 中国纺织教育学会、纺织工业出版社编审委员会委员
⒐ 中国美术家协会上海分会会员
⒑ 中国天津青年美协会员
⒒ (曾任)原天津市教委高级职称评审委员会委员
⒓ (曾任)天津包装技术协会、设计委员会常务理事
⒔ 西安美院、深圳大学、齐齐哈尔大学客座教授,武汉纺织大学阳光学者特聘教授,惠州大学顾问教授等
⒕ 第十一届全国美术作品展评委 2011年,《水墨之维》——陈建辉当代水墨画展(中国美术馆·北京)
《尘》《生命之旅(之一)》《生命之旅(之二)》三幅作品正式被中国美术馆永久收藏 。
2009年,陈建辉当代水墨画展(刘海粟美术馆·上海)
2008年,陈建辉当代水墨画展(山东曹州书画院·山东)
阿散水墨空间(艺术景中心·上海)
2007年,中国当代艺术画品展——陈建辉新作展(ART SCENE WAREHOUSE·波特曼丽嘉酒店·上海)
陈建辉个人画展(YEMAC画廊·韩国)
陈建辉水墨空间(日本)
陈建辉个人画展(艺术景中心·上海)
2006年,陈建辉个人画展(艺术景中心·上海)
2004年,个人画展(里昂博物馆·法国)
1996年,个人画展(布拉格博物馆·捷克共和国) 2011年,“自然与现代形式”明园艺术展(明园文化艺术中心)
第七届深圳国际水墨双年展(关山月美术馆)
2010年,首届浦东机场当代绘画展(浦东国际机场)
上海美术家协会“海平线”抽象艺术展(上海油画雕塑院)
世界华人迎世博美术作品展(上海美术馆)
中意当代著名艺术家绘画精品大展
2009年,2009庆祝中华人民共和国成立60周年上海美术作品展暨第五届上海美术大展
2009第十三届上海艺术博览会(香山书画院恒源祥)
第十一届全国美术作品展中国画展区系列展-上海艺术院校水墨艺术探索展
第五届上海美术大展(上海美术馆)
2009当代艺术展(首尔·韩国)
2009 孙其峰先生从艺教学七十年——九十年华诞师生作品联展(天津美术学院美术馆)
2008年,全国中青年艺术家推荐展(明圆文化艺术中心·上海)
中国当代艺术群展(艺术景北京·北京)
陈建辉冯峰双人展(艺术景中心·上海)
过去不远——“家藏收”艺术家经典小品系列展(东方红艺术沙龙·上海)
2007年,绘画精神韩中交流展(首尔·韩国)
上海中青年艺术家推荐展(明圆文化艺术中心·上海)
2006年,真情真迹——海上优秀艺术家素描作品展(明圆文化艺术中心·上海)
中青年艺术家推荐展(艺博会·上海)
2005年,自由的情怀——当代八家作品展(明圆文化艺术中心·上海)
中青年艺术家推荐展(艺博会·上海) ⒈ 《服装画技法教程》——中国纺织工业音像出版社96年出版,98年获国家教育、国家新闻出版署《第二届全国优秀教育音像制品》教材二等奖,ISRC CN-C11-96-0001-0/VT编号V98(第一作者)
⒉ 《服装画技法教程》——中国纺织出版社1998年6月出版,ISBN7-5064-1357-41TS.1156(第二作者)
⒊ 《西方绘画赏析》——中国纺织工业出版社1998年出版,ISRC CN-C11-98-0003-0/V.T 编号V123
⒋ 《西方绘画形态》——中国纺织工业出版社1998年出版,ISRC CN-C11-98-0004-0/V.T 编号V124
⒌ 《素描教程》——中国纺织出版社1999年出版,ISBN7-5064-1455-4/J.0044(参编,刊登作品)
⒍ 《陈建辉艺术作品2000集》——台湾三希堂出版社2000年出版,ISBN919-91231/T 0080(独立作者)
⒎ 《素描应试》——中国纺织出版社2000年出版,ISBN7-5064-1879-7/J 0080中国版本图书馆CIP数据核字(2000)第44006号(独立作者)
⒏ 《中国现代书画名家精品集—陈建辉中国画新作》—上海市邮政局,2005年8月出版(独立作者)
⒐ 《美术高考应对宝典—色彩器皿》——安徽美术出版社,2005年12月,ISN7-5398-1504-3
⒑ 《服饰图案设计与应用》(服装高等教育“十五”部委级规划教材)——中国纺织出版社,ISBN7-5064-3935-2,2006年8月(独立作者)
⒒ 《陈建辉现代水墨画集》——安徽美术出版社,2006年出版(独立作者)
⒓ 《陈建辉 ART SCENE CHINA 》——ART SCENE WAREHOUSE,2006年10月(独立作者)
⒔ 《笔情墨趣写精神》专辑——中国国际航空公司中国民航杂志社,2007年3月(独立作者)
14.《居家服装设计》——“十一五”规划教材——中国纺织出版社,2008年(独立作者)
15.《服装画技法》(附光盘)——高教出版社,2009年9月(独立作者)8-7-04-02744
16.《陈建辉现代水墨画集》——江西美术出版社,2010年2月(独立作者)ISBN978-7-5480-0099-0 (中国美协副主席、著名画家何家英)评论
扶手云——说说陈建辉的画
熟悉陈建辉的人都知道他的水墨创作可分为两部分:一是传统题材,二是现代水墨。早年毕业于天津美术学院的他在这座具有深厚传统文化底蕴的院校里顺理成章地完成了一个画家应有训练。可贵的是他并未满足于次此,而是大跨步以传统材料做抽象表现,在共性之中求个性表现,其探索之远超出了我们的预想。天津美术学院特有的“北派思想”和他工作的中国最大城市的“海派精神”共同滋养了他,使之现在水墨的表现是:突出了自己,感染了观者,体现了精神,提升了境界。
大哲学家康德说过:“没有抽象的视觉谓之盲,没有视觉的抽象谓之空。”一幅好的作品正是这种主客观的对立与统一。在具象的因素里加入抽象因子。使画里内涵意蕴和形式意味更加丰富,更具美感,给观众提供更广阔的想象空间正是陈建辉现代水墨所探索的重要课题,从他的作品里我们不难看出这些探索是分二步进行的,第一步是客观观察,第二步是主观表现,尤其是在第二步上陈建辉更加注重追求自己内心独特感受,感悟艺术本质,把描绘客观上升到追求个性创造和精神表达,以眼前之景写意之象,借客观景物,发主观情怀,使之作品成为自我行轨迹,如秋水澄潭,一望见底,凝练圆润,真人本色。应该说这些画,无框框,无戏说,无功力,无轻慢,但有眼光,有胆量,有悟性,有笔韵。这种直接,单纯,简括且又蕴含丰富的当代水墨,传达给我们不仅是陈建辉理性的思考,更多的是他敏锐的心性。早年求学经历和多次出国讲学与考察,让他深黯西方艺术的表现语言,我想这也正是他选择抽象绘画最基本的两大元素“黑,白,灰”,“点,线,面”来构造他的水墨世界的聪明之举,西方构成理论在他的作品里巧妙地化解到中国的水墨里,一点一线,一块一面。在他的笔下可谓是随性所至,禅机又在。笔韵的抽象美被他细致地,耐心地一点一点呈现在我们面前,展读这些作品的同时也折射出作为艺术家的才情,胸怀和梦想。
作为建辉的老同学和好朋友,为他在各个领域作出的出色卓越成就我都由衷的高兴,行文致些唯愿朋友:君子务本,锲而不舍,轻取毛发,取其精髓,思想无疆,澄怀观道,用扶云之手创作出更多的好作品画家冯峰!
邵大箴《叛逆与继承--陈建辉的现代水墨》
陈建辉的水墨画大致可分为两个类型:前期的作品属于一个类型,形态接近于传统山水花鸟;近几年来创作的实验性抽象水墨画,是另一亇类型。陈建辉毕业于天津美术学院,受过学院系统的美术教育和传统绘画的熏陶,涉猎过不少民族绘画的经典。这些影响在他早期作品中有所反映,题材、章法、笔墨意趣,大致上属于传统水墨的范畴。这里我说“大致上”,因为严格地说,即使在他前期的作品中,一方面保留着对传统水墨形态的依恋,另一方面也开始显示出他的一些叛逆精神。他逐渐有意识地将传统水墨的结构松散化,将其程式作适当解构,预示着他要越过传统水墨的法则,发挥自己的创造智慧和才能。他自己总结这个转变过程时说:“我个人认为,从一个传统艺术的继承逐渐转化到一个现代主义思潮上来,这不是一个突然的、跳跃的,是一个逐渐转变的过程。”是的,陈建辉是从傍依传统水墨一步一步地走向他的现代水墨之路的。
在绘画创造中,水墨的媒材和表现手段看起来最简单、便捷:水和墨适度地调和,有时辅以矿物质颜料,在宣纸上涂绘,造成种种作者预设的或意料之外的痕迹,形成某种物象的形或显示出某种意象……惟其媒材简单、手段便捷,而要真正驾驭它却并非易事。那水与墨掺和的干湿、浓淡,便有很多学问;那平面上黑与白的关系,更有变化无穷的意蕴;水墨在宣纸上的流淌、氤化、渗、染过程中所造成的各种影像,还有那笔力的轻重缓急,墨色的浓淡虚实……这单纯的水墨语言所包含的有与无、虚与实的辩证关系和“禅”的意味,直通宇宙万象生成和存在的原理,也直接牵动着人的复杂而丰富的心灵世界。道家阐释的“大象无形”的观念,传统的写意艺术主张的“言外之意”、“弦外之音”的理论,给水墨画以极大的自由空间。这些,对陈建辉无疑有很大启发。不过,我以为最早促成他走上抽象之路的动因,不是受中国传统的哲学思想和文艺理论的影响,而是西方的现代主义艺术,特别是其中的抽象主义绘画。但是,在从事了一段抽象艺术的实践之后,结合自己的对传统哲学的研究,开始打通这两者之间的关系,并有所体悟,将其诉诸于新的创作。正如他自己所说的:“我本人崇尚西方抽象核心形而上的结构主义理论及理性精神,又深谙中国传统的禅宗、道家思想之精髓。”
试图把理性的严谨和感性的奔放自由地加以融合,表达对人生、自然、宇宙的思考,并用水墨的形象语言加以表现,是陈建辉实验性抽象水墨追求的目标。他的现代水墨画既接收了西方抽象主义绘画的不少元素,又从传统绘画中吸收了营养,形成了有自己面貌的图式。他的绘画介于理性抽象与感情抽象之间,还具有明显的传统中国画的意象特色。他画面中的一些隐喻、暗示和象征的符号或图像,与中国的自然、哲学和文化典籍有内在的联系。
被人们泛称为抽象主义的艺术,其符号与图像有的是艺术家从客观物象中抽取、提炼而成的,有的是艺术家从抽象的理性观念与思维出发,构建而成的。陈建辉的画兼有这两种方式,但前者居多,因而他的不少作品介于意象与抽象之间,似乎有一根隐藏不见的线,与民族传统绘画在精种上保持着血缘的联系。至于他驾轻就熟运用的水墨特有的笔墨情趣,更赋予他的作品以一种民族艺术特有的风采。
水墨画的现代转型主要有两条途径,一条是在原质的基础上,深入发掘传统,赋予传统语言以新的意义,走以古开今的道路;一条是引进外来文化艺术资源,改变旧质的成分,形成具有新质结构和内容的水墨语言。陈建辉选择的是后一条路,他既是传统文人水墨的叛逆者,又担负着承续传统水墨精神的使命。
(中国艺术研究院副院长、 研究生院院长、研究员、博士生导师 张晓凌先生)评论
笔情墨趣写精神——陈建辉作品印象
20世纪以来,中国画一直遭际到三个问题的纠缠:如何使笔墨具有现代感和现代情趣,笔墨与写实造型的关系,以及笔墨与主体精神的表达。最后一个问题可引申至重建中国画现实功能的层面上。这三点,可以作为考量中国画家质量的标准。在这个背景上阅读陈建辉的作品,别有一番体会。在他的花鸟画作品中,画家冯峰你可以读到层出不穷的新意:如抽象笔墨、心象、当代精神、实验、个人心性、豪放与细腻等等。他以自己的方式不动声色地回到了上述三个问题,他的作品也由此别开生面,构建出全新的花鸟境界。
陈建辉长期致力于传统笔墨的研习、思考与总结,同时,学院的系统学习,使他具备了良好的写实绘画修养,以此为基础,他一直寻找融合二者而开新格局的创作之路。在其作品中对笔墨节奏、力度、变化的关注,体现的正是他内心对传统笔墨精神的追慕。在陈建辉的创作中,笔墨效果得到了淋漓尽致的发挥。用笔的提、按、顿、挫,用墨的浓、淡、干、湿等,在画家的激情统领下,产生出多层次变化,笔法与墨气浑然天成,水墨交融,气象万千。陈建辉的花鸟画既有文人墨戏般的自由和洒脱,又具西方现代绘画的光感与色泽。他的花鸟草虫,多以墨为主,色彩辅之,同时讲究墨色对比和相映成趣。墨因色而明丽,色因墨而沉着。并且画中色彩不受客观情境的制约,光与色依画面需要而变幻生发,时而浓艳绚丽,时而清新淡雅,或以色入墨,或纯以水墨,均能各臻其妙,彰显出中国绘画的蕴籍之美和独特魅力。陈建辉的花鸟画中吸收了很多西方绘画的元素,特别是陈建辉花鸟画中具有实验性特征的笔墨,这种具有实验性探索精神的个性化笔墨,使陈建辉的花鸟形象,既未拘泥于传统,又有别于单纯的水墨实验,在吸收传统造型优势的同时,又表现出颇为前卫的审美特点。
在笔墨中建立当下感受和现代精神,并以此完成笔墨的现代转换,是陈建辉进行笔墨实验的根本皈依。因其难度过大,我们可以从其多变的语言中窥测到陈建辉的苦心孤诣。他时而将笔墨做极简性处理,寥寥数笔,直握机杼;时而大面积渲染,细心勾勒;时而精心设计画面,照应物象的构成;时而回归传统写意,重溯本源。这种语言的跳跃性正是探索期思维所具的鲜明特征,对艺术家而言,这是最为宝贵的品质。
“托物以言志”是历代中国画家惯用的创作方式,花鸟画更是如此。中国的花鸟画不单是为了表现花鸟之美,更是以描绘花鸟为媒介,抒发和表达作者的观念、情感和品格。它代表着画家们观察、感悟、记忆和表现客观世界的独特过程,通过笔墨的自由书写,抒发出画家对自然、对人生的思索和追问。因此,很多花鸟画家经常会创造出寄托画家主观情感的艺术形象,这个艺术形象非但不受自然物象的制约,甚至完全可以不与自然相吻合,就好像八大山人的鱼、孔雀以及斜眼向天的孤鹫,借此充分展现画家的心性和品格。陈建辉深谙个中道理,在他的花鸟画中把握了中国写意创作的精髓,以简练传神的笔墨,生动刻画物象特征,用巧妙的构图和空灵的意境,体现出画家内心的个性情趣。而陈建辉选择了蜗牛的形象,在他的艺术语言里蜗牛象征了很多崇高的品格。蜗牛的形象反复地出现在他的作品里,这种看似柔弱、娇小的软体生物,在陈建辉的笔下被塑造成身负重荷,踯躅前行的探索者,不畏艰辛在草石间摸索、探寻,昭示出旺盛的生命力和勃发的人生理想。同时,蜗牛的神态可掬,也流露出陈建辉洒脱的天性品格,亦赋予了画面超然的审美意境。
陈建辉的花鸟具有很多传统的痕迹,即使其具有实验性笔墨的倾向,也依然能够清晰地解读出他对中国画传统中“经营位置”的确切把握。构图是中国画的精髓之一,画面位置经营的好坏也是中国画重要的评判标准,“马一角、夏半边”以独特的构图方式和深厚的笔墨功力为后世津津乐道,同时历代画家对画面韵律、形象、位置的刻意追寻,历代画论对章法、布局的深入探讨,都是中国画对构图讲究的最好例证。陈建辉受过多年西画造型和设计艺术的熏陶,对画面形式美的追求尤为注重。他作品中具有不拘泥于传统的题跋方式,这些题跋横亘于画面的中央,打破画面略显沉闷的平静,新颖而自由;水墨的单纯也因为有了印章的精心安排显得生气盎然。执白守黑是中国绘画的传统,空白非但不是缺失,反而是一种“弦外有音”的昭示,陈建辉作品中构图的最大特征莫过于对画面节奏的把握和他对执白守黑的深刻体会,在他的作品中淡墨的氤氲、个性的题跋都因为画面大片的留白而显得大胆和独特。
当然,陈建辉的新笔墨、新格局还在不断的艺术实践和探索中继续成熟和发展。我们有理由相信,通过他一如既往的执着追求和勤奋耕耘,将会开拓出一条独具面貌的艺术道路,在这条道路上亦如蜗牛般踯躅前行的陈建辉,也将走向他的艺术理想之境。
张晓凌 (中国艺术研究院院长助理、 研究生院院长、研究员、博士生导师)
(加拿大艺术评论家凯瑟琳女士)评论——返璞归真
陈建辉对水墨充满现代感的运用既大胆又富有美感。他的作 品中蕴涵了充沛澎湃的情绪和感觉。深浅色的对比激发了观者的 万千想象。他色调沉郁的调色板由黑灰白三色将点、断续的线条 和轻巧的笔触结合,同时也将神秘的风景和抽象的幻境编织在一 起。陈建辉是一个艺术家也是一个哲学家。他的作品向观者呈现 了一个阐释的世界。他的表达纯粹来自于潜意识。陈建辉的画作 拥有一种内敛的冥想气质。在那些游丝般的线条和淡淡的水墨圈 点的泡沫中观者可以感受到一种抚慰心灵的温柔。凝视他的作品, 我们好似感觉到画面的运动和一种与水相似的富有节奏的流淌。
观者甚至可以想象这些细密蜿蜒的线条在风中微微弯曲。这赋予 他的水墨作品安静的禅意。陈建辉有的画作中只有寥寥数笔,有 的却有非常复杂的线条安排。这些细密的线条相互交织,形成了 错综复杂类似蛛网般的图案。仔细观察,作品中还时而出现一些 蜗牛。这些小小的生物在艺术家抽象的风景画中星点出现,好像 正在这些捉摸不清的混沌中向外张望。看着它们,我们不由得想 起画外的自己也正是在这大千世界里懵懂地观察着外界。他对作 品中元素状态的表现不仅在技法上有自己的独到之处,同时也体 现了一种深刻的洞察力。他的作品优雅且大胆地运用了现代的元 素,因此进入了中国水墨画的另一个领域。陈建辉的构图不同寻 常,观赏他的画作时观者会发觉:大片的留白和重墨勾勒的漩涡 和线条一样耐人寻味。他在空间的安排上颇费心思,用一种智慧 的语言让观者感受到作品中的古典意韵。
陈建辉内心尊崇传统中国图形和花鸟绘画,但是他的画作不 拘泥于传统,匠心独具,且让观者觉得耳目一新。多种元素的并 置使得他的画作更具深意。在这一方面,我们可以说他是一个视 觉上的诗人。观者也许会认为他的作品是实验性的,但这绝不仅 仅流于用现代方法表现传统媒介的表面。陈建辉的作品充满了内 省且暗藏一种小心翼翼的细腻之感。他非常注重细节,学院背景 对作品的影响也在其中得到了清晰地体现。陈建辉在水墨画方面 拥有高超技巧的同时,也发展了自己独有的现代表现手法:将许 多的物体未加修饰地呈现,好像这些根本无需阐释。值得注意的 是陈建辉以一种精致的手法平衡这两种表现方式。尽管内涵复杂, 他的作品却举重若轻。从这个意义上说,陈建辉也许正是试图突 出真实本身的简单质朴。
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